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江西建设职业技术学院学生综合素质测评办法

 
江西建设职业技术学院学生综合素质测评办法
学生综合素质测评是学生德、智、体等素质的综合评价,也是学生评定奖学金、参与各种个人评优及优先推荐就业的基本依据。为了促进我院学生综合素质的提高,结合我院开展的学生教育和管理相关内容,按照国家教育部规定的原则和条件,从德、智、体、素质拓展等方面对学生进行考核评分。
第一条 内容及构成
包括德育素质、智育素质、文体素质、荣誉与处罚四个方面、十三项具体指标,各类素质分为常规和素质拓展加分两项,在常规总分中,德、智、体常规所占比例为30%、55%、15%。综合素质测评以100分为满分,超过100分,以100分计,超出部分酌情给予荣誉和奖励。
测评总成绩=德育成绩+智育成绩+文体成绩+荣誉分-处罚分。
第二条 测评范围
我院已注册入学一学期的普通在校生,均应参加测评。休学学生在休学期间不参加测评。
第三条 测评程序
1、新生入校后,由班主任向学生宣讲综合素质测评的意义及办法。
2、学生综合素质测评以学生班为单位采取自我评价基础上,班级评议相结合的办法,每学期进行一次。班级评议小组一般由班主任、班支委干部和2名经全班学生选举或协商产生的思想素质好、责任心强、办事公道的学生代表组成(原则上为单数,不得少于5人)。
自我评价:每学期末进行。每个学生根据自己本学期的表现,写出详细的个人小结(取得的成绩、存在的不足、体会及努力方向等),作为测评参考。
3、综合素质测评工作在下一学期开学一周内完成,班主任应向全班学生公布综合测评结果,并以适当方式通知学生家长。
4、下一学期第2周以前,系、院(学工处)两级完成审批工作。
5、每位学生每学期的综合素质测评成绩以填写“综合素质测评表”的方式进入学生档案。
第四条 测评细则
德育素质(用D表示)
德育成绩=德育常规×30%+德育加分
坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针、政策,遵守国家法律,是对在校学生的基本要求。
1. 德育常规=操行测评分(D1,满分为100分)
2. 德育加分(D2)
(1)、社会活动
a、院学生会正副主席加3分;
b、院社团联合会负责人,各系部团总支副书记、学生会正副主席加2.5分;
c、院学生会各部长,校卫队负责人,各院级社团组织负责人加2分;
d、各系部学生会部长,各班团支书、正副班长加1.5分;
e、各班班委委员、团支部委员,各院级社团组织各职能组组长,学院学生会干事,各系部学生社团组织负责人,校卫队成员加1分;
f、各系部学生社团组织职能组组长,各寝室长,系部学生会干事,加0.5分。
g、虽未担任社会工作,但积极维护集体荣誉,热心为同学服务,为班级和学校建设献计献策,作出贡献者酌情加1分;
h、凡在班级以外的部门或社团担任工作的干部,加分需向班级测评小组出示主管部门的证明,班主任应向全班公布社会活动加分情况。
(2)、突出事迹
为国家、省厅及学校争得荣誉,事迹突出者(包括与坏人坏事作斗争,拾金不昧、抢险救灾、见义勇为、救死护伤等),可视情况奖给5―10分。
智育加分(用Z表示)
智育成绩=智育常规(学习成绩)×55%+智育加分
1. 智育常规(Z1,满分为100分)

本学期所有必修课考试考查分数之和
本学期必修课门数

 

 
学习成绩(不含体育课)=
×55%+本学期所有任选课所得学分之和
计算时,以必修课程的考试分数为准;按等级制计分的课程分数,换算成百分制:优=95分、良=85分、中=75分、及格=65分、不及格=45分。
2. 智育加分(Z2)
(1)、水平技能测试
a、全国英语考过B级者加2分,过A级加4分;
b、计算机水平测试达中级者加1分,高级及其以上者加2分;
c、各种职业技能测试或考证达中级者加2分,高级及以上者加3分;
(2)、对在国家组织的水平、技能测试中,超过应达标准者可参照下表院、系两级加分标准。
等级
 
类别
学习竞赛
(含百科知识竞赛)
发明制作
一等奖
二等奖
三等奖
鼓励奖
一等奖
二等奖
三等奖
国家级
5
4
3
2
10
8
6
省厅级
4
3
2
1
8
6
5
 级
2
1.5
1
0.5
3
2
1
系部级
1.5
1
0.5
 
1.5
1
0.5
文体素质(用T表示)
文体成绩=文体常规×15%+文体加分
1、文体常规(T1,满分为100分)
(1)、体育成绩与课外活动各占70%和30%,课外活动包括各种课外、文化、体育、科技、学习实践等活动的训练,自我锻炼、新闻报道等社会实践活动,根据学生参加课外活动的态度和表现,由班级测评小组给予评价;
(2)、没有体育课的班级,用体育达标成绩替代;无体育课和未组织体育达标测试的班级由班主任、班级测评小组和体育委员从以下三方面进行评议给出:
a、参加学院、系部、班级组织的体育活动的情况和态度;
b、参加课外体育锻炼的情况;
c、身体健康和身体素质。
(3)、在以上评分中,有生理缺隐者应酌情处理。
2、文体加分(T2)
(1)、文娱演出
 等级
类别
 娱 演 出
一等奖
二等奖
三等奖
鼓励奖
国家级
5
4
3
2
省厅级
4
3
2
1
院  级
2
1.5
1
0.5
系  级
1.5
1
0.5
 
(2)、体育竞赛
等级
类别
 育 竞 赛
第一名
第二名
第三名
第四名
第五名
第六名
第七名
第八名
国家级
5
4
3
2
1
1
0.5
0.5
省厅级
4
3
2
1
1
0.5
0.5
0.5
院  级
2
1.5
1.2
0.8
0.5
0.2
 
 
系  级
1.5
1.2
0.8
0.6
0.4
0.2
 
 
 
奖励与处罚
1. 荣誉加分(用R表示)
 类别
等级
三好
学生
优秀学干、团干
优秀学生、团员
先进
集体
文明
宿舍
文明
教室
省厅级
4
3
3
1.5
 
 
院 级
3
2
2
1
0.5/次
0.5/次
系 级
 
1
1
 
 
 
注:其他所获荣誉参照执行。
2. 处罚减分(用F表示)
类别
等级
省厅级
院级
系级
班级
学生
干部
学生
干部
学生
干部
学生
干部
通报批评
3
3.5
2
2.5
1
1.5
0.5
1
警告处分
 
 
2
3
 
 
 
 
严重警告
 
 
3
4
 
 
 
 
   
 
 
4
5
 
 
 
 
留校察看
 
 
5
6
 
 
 
 
几点说明
1. 凡集体项目应分主力与非主力队员,非主力队员按加分的2/3计算。
2. 同一学期中,若得同类别的加分,或获得同类别不同级别的加分,累计计分。
3. 同一学期中,若得到不同类别的奖励,重复加分。
4. 对于在学院其它方面表现特别突出的个人和集体,经院、系学生工作部门协商讨论,可适当加分。
第五条 各班级可依据本办法,结合实际,制定相应细则。
第六条 本办法由学工处解释,自2006年3月20日起执行。凡以前规定和本办法相抵触的,以本办法为准。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
综合素质测评表
系别
 
班级
 
姓名
 
学号
 
    学期
德育素质(用D表示)
智育素质
(用Z表示)
文体素质(用T表示)
荣誉与处罚
常规
加分
常规
加分
常规
加分
R
F
满分值
100
100
70
30
测评分
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
分项
D1=
D2=
Z1=
Z2=
T1=
T2=
 
 
D=
Z=
T=
总分
D+Z+T+R-F=
班级人数:
列班级第       
班级测评小组签字
 
学期综合评价:
 
辅导员:     年  月 日
系部意见:
系章:
 月  日
学工处意见:
                                              签章:
        
注:1、D=D1*30%+D2; Z=Z1*55%+Z2; T=T1*15%+T2;
2、“操行测评分”具体测评内容和分值详见《学生操行评定暂行办法》。
 

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